Un total de 100 centres educatius de les Illes Balears comptaran progressivament amb estacions meteorològiques pròpies gràcies al projecte XarMet, una iniciativa de ciència ciutadana que vol acostar el monitoratge ambiental i l’anàlisi de dades reals a les aules.
El projecte arrencarà aquest mateix curs amb una primera fase en què participaran 20 centres repartits entre Mallorca, Menorca, Eivissa i Formentera. A partir del mes de febrer, aquests centres es convertiran en els primers nodes d’una xarxa que s’ampliarà durant els pròxims tres cursos acadèmics fins a arribar als 100 centres educatius de tot l’arxipèlag.
XarMet promou l’aprenentatge basat en dades reals i el desenvolupament de projectes STEAM (ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques), a partir de la instal·lació d’estacions meteorològiques als centres. Aquests dispositius permetran recollir informació sobre temperatura, humitat, vent, precipitacions o radiació solar, dades que estaran disponibles en temps real a través d’una plataforma digital de dades obertes.
Aquesta plataforma, impulsada per l’Espai COTIB de la Universitat de les Illes Balears (UIB), facilitarà la visualització i comparació de dades entre diferents punts del territori, així com la realització de projectes educatius conjunts entre centres.
Els centres interessats a participar en aquesta primera fase del projecte poden presentar la seva sol·licitud entre el 12 i el 25 de gener. La participació implica el compromís d’instal·lar i mantenir l’estació meteorològica, utilitzar les dades amb finalitats pedagògiques i participar en les accions formatives i de difusió previstes.
El projecte compta amb el suport de la vicepresidència Primera i Conselleria d’Economia, Hisenda i Innovació, i amb la participació de l’Agència Balear de Digitalització, Ciberseguretat i Telecomunicacions (IB Digital) i la UIB. La iniciativa està coordinada per l’Espai COTIB, amb la col·laboració del CEP IBSTEAM, una aliança que permet sumar recursos educatius, científics i tecnològics.
A més, XarMet inclou una formació específica per al professorat de primària, secundària i formació professional, que es durà a terme durant el segon trimestre del curs a Mallorca, Menorca i Eivissa. Aquesta formació ajudarà els docents a interpretar dades ambientals i a dissenyar projectes educatius vinculats al territori, i culminarà amb la participació dels centres en les jornades Ciència per Tothom 2026.
Amb aquesta iniciativa, els centres educatius esdevenen espais actius de generació de coneixement i de participació en projectes de ciència ciutadana, contribuint a una millor comprensió del medi i dels reptes climàtics actuals, en línia amb l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible 13, d’acció climàtica.